“外省大學(xué)生太難了，學(xué)校要求非必要不留校，老家政府提倡非必要不返鄉(xiāng)，學(xué)校和家都不要我啦？”疫情防控形勢(shì)依然復(fù)雜，在令人眼花繚亂的高校寒假“花式放假令”下，部分大學(xué)生陷入“想回不能回”“想留留不下”的尷尬。

以往寒假時(shí)間不長(zhǎng)，有學(xué)生返鄉(xiāng)與家人團(tuán)聚，有學(xué)生留校“充電”，也有學(xué)生找兼職或?qū)嵙?xí)。今冬疫情新形勢(shì)確實(shí)讓校園管理面臨新難題，但如果不問(wèn)青紅皂白強(qiáng)制要求學(xué)生離校，則不免有“甩鍋”給社會(huì)的嫌疑。

誠(chéng)然，校園人群聚集，疫情防控難度大。學(xué)生留校，涉及食堂、宿舍、教室等公共場(chǎng)所消毒，還有“人防+技防”的健康監(jiān)測(cè)體系等方方面面的工作。千頭萬(wàn)緒、瑣碎具體，確實(shí)會(huì)給高校教職人員增加不少工作量。一股腦把學(xué)生“趕”回家，校方確實(shí)會(huì)比較“輕松”。

但是，如果沒(méi)有科學(xué)合理的安排，如果缺少與各地的政策對(duì)接，不僅會(huì)讓學(xué)生處境尷尬，還會(huì)給抗疫留下隱患。此前，一些地方出現(xiàn)大學(xué)生“回不去家，進(jìn)不了校，只能流落街頭”的極端案例，就曾引發(fā)輿論熱議。

抗疫是全社會(huì)的責(zé)任，我們理解學(xué)校面臨的壓力，但也希望能有更靈活、更人性化的舉措。具體來(lái)說(shuō)，在嚴(yán)格防疫的前提下，要確保學(xué)生們都能順利、平安地回到父母身邊；同時(shí)，對(duì)于部分情況特殊需要留校的學(xué)生，不妨有針對(duì)性地制定防疫安排。

.近，幾所高校給留校的河北籍學(xué)子提供免費(fèi)住宿，電費(fèi)、中餐免費(fèi)，給家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位，獲得網(wǎng)友點(diǎn)贊。新冠病毒是我們共同的敵人，大家都應(yīng)積極擔(dān)當(dāng)作為，不“甩鍋”推責(zé)，不以鄰為壑，以人為本做到科學(xué)防疫、精準(zhǔn)防疫，才能更快打贏抗疫阻擊戰(zhàn)。（劉晶瑤）